A avaliação atende as indicações do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superio Brasileiro (Sinaes) que busca identificar fatores de ordem político-administrativas e científicos-pedagógicos. Da comunidade interna, os professores e os agentes universitários ainda respondem ao questionário. Do público externo, quem responde são membros da sociedade municipal e regional.
A acadêmica do 2º ano de Ciências Contábeis, Juliana Priscila de Souza, participou do processo de avaliação e considera a ferramenta importante para a melhoria das ações na universidade. “Nem sempre o que foi perguntado na avaliação foi tematizado e respondido em outras oportunidades, pois quando acontecem reuniões são mais focadas. Além disso, podemos falar especificamente sobre o nosso curso que é muito interessante”, argumenta.
A última pesquisa realizada na universidade foi em 2009 e está condicionada a autorização para funcionamento, credenciamento, recredenciamento da própria instituição, bem como de cada um de seus cursos.
De acordo com a coordenadora da CPA, professora Neusa Coppola, a avaliação compreende como uma análise crítica da realidade e como fonte valiosa de informação, problematização e de ressignificação dos processos educativos. “O resultado possibilitará que tenhamos um parâmetro das demandas institucionais”, completa.
Os acadêmicos, professores e agentes universitários que ainda não contribuíram com a pesquisa devem acessar www.fecilcam.br/cpa. A coordenadora acrescenta que o processo é sigiloso. “As respostas irão para um banco de dados que impossibilita a identificação das respostas individualmente”, afirma.
Comissão organizou cronograma em que odos os cursos e turmas já participaram da avaliação