Idealizada pelos colegiados de Letras e Pedagogia, a Revista Educação e Linguagens da Universidade Estadual do Paraná (Unespar), campus de Campo Mourão, disponibiliza o quarto número. Com apenas três anos de circulação, a publicação já possui três estratos do Qualis Capes: Interdisciplinar B3, Letras/Linguística B5 e Educação C.

Nesta edição, os leitores terão acesso a uma entrevista com o professor, doutor Domingos Leite Lima Filho, em que trata sobre algumas questões do programa de formação continuada Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. Além disso, dez artigos de diferentes temas e instituições de Ensino Superior.

Os organizadores, Frank Antonio Mezzomo e Ricardo Fernandes Pátaro, contabilizam que, ao longo da existência do periódico, já foram publicadas quatro entrevistas e 42 textos oriundos de pesquisas produzidas no âmbito dos Programas de Pós-Graduação, de atuação de grupos de pesquisa e investigações realizadas com apoio de órgãos de fomento. “Colocamos à disposição da comunidade científica mais um número, ratificando uma política definida que é de primar pela qualidade das pesquisas publicadas, com irrestrito e gratuito acesso à sua base de dados. Além de observar, ciosamente, transparência e responsabilidade no processo avaliativo dos manuscritos, ampla divulgação e pontualidade na publicação de seus fascículos”, pontuam.

A Revista Educação e Linguagens é um periódico eletrônico e pode ser acessado, gratuitamente, no endereço www.fecilcam.br/educacaoelinguagens.

Chamada – Com a proposta de divulgar a produção científica e contribuir para a formação de professores da Educação Básica e do Ensino Superior, a revista recebe artigos em fluxo contínuo. Por isso, o conselho editorial reforça que os interessados em participar da próxima edição podem enviar as propostas de artigo.

Segundo as normas, é necessário que a produção tenha entre 10 e 25 laudas, com título, resumo e palavras-chave. Os trabalhos podem ter até três autores e devem ser enviados para o endereço educacaoelinguagens@gmail.com.