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Ciclo de Discussões em Marx encerra com renomado pesquisador Imprimir
23/10/2012

O Espaço Marx e o departamento de Pedagogia trouxeram para a Universidade Estadual do Paraná (Unespar/Fecilcam) o professor, Paulo Tumolo, para encerrar os encontros do III Ciclo de Discussões sobre Marxismo, Educação e Trabalho. O palestrante discutiu, no anfiteatro, na sexta-feira, 19, a educação na perspectiva da classe trabalhadora. A partir de levantamento teórico debateu com os presentes buscando estabelecer um diálogo crítico entre os diferentes autores estudados. Dessa forma, buscou apontar os avanços, bem como os limites e problemas envolvendo a temática.

No sábado, 20, foi realizado o minicurso “Introdução ao Livro 1 do Capital de Marx”. Tumolo abordou aspectos do único livro da coletânea lançado quando o autor ainda era vivo. O Capital é uma das obras mais importantes de Kark Marx em que aprofunda e sistematiza a análise crítica, já presente no Manifesto, das formas de sociabilidade que caracterizam o mundo moderno.

Doutor em Educação, Tumolo é professor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e reconhecido pesquisador por suas produções e contribuição no debate de assuntos que envolvem capitalismo, trabalho, educação, sindicalismo e transformações no mundo do trabalho.

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Paulo Tumolo ministrou palestra e minicurso na Unespar/Fecilcam

O III Ciclo de Discussões iniciou em março com a presença da professora da Universidade Estadual Paulista (Unesp-Araraquara), doutora Maria Orlanda Pinassi. Neste período, foram realizadas sete palestras e seis minicursos que atenderam acadêmicos e professores da instituição, bem como a comunidade acadêmica de outras Instituições de Ensino Superior e professores da rede básica.

O Espaço Marx foi criado em 2008 com a realização de encontros quinzenais para estudar as obras de Marx, economista alemão e um dos fundadores da sociologia. Agora, os encontros acontecem semanalmente e há três anos foi idealizado o Ciclo de Discussões que traz para a instituição importantes pesquisadores da área reconhecidos nacionalmente. As ações cresceram e já se consolidaram na instituição. O projeto intenta produzir, difundir e debater ideias no campo do marxismo, provocando uma reflexão acerca do modo de produção.
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Palestra discutiu a educação na perspectiva da classe trabalhadora
 
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